Основи здоров'я

9клас 3.10 4.10

Тема:Рухова активність.

1) переглянути призентацію

рухова активність

2)Дз 1)параграф 6

2)конспект 

3)тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8546889

7 клас 28.09  29.09

Тема:Природні, техногенні та соціальні небезпеки.

1)переглянути призентацію

https://docs.google.com/presentation/d/1UoZCH35lIKiSLKbDebR1_3zjcOgcfuhJ/edit?usp=sharing&ouid=107668704466310990639&rtpof=true&sd=true

2) конспект надіслати


6 клас 26.09 30.09

Тема:Навколишнє середовище і здоровя.

1) переглянути відео

навколишнє середовище

 Дз &4,  1) зробити конспект (фото в особисті)

               2) виконати  тест


7 клас 21.09  22.09

Тема:Профілактика захворювань

1)тест

2)переглянути призентацію

https://docs.google.com/presentation/d/17SCyjBoOPEf-WgyHQ4oeagH0q6dC0arK/edit?usp=sharing&ouid=107668704466310990639&rtpof=true&sd=true

3) Дз &4, зробити конспект, готуємось до тестової роботи параграф 1-4


9клас 20.09 23.09

Тема: Сучасне уявлення про здоров'я.

 1) виконати практичну роботу

2) Дз &4, зробити практичну роботу ст.43 


6 клас 15.09 19.09 23.09

Тема: Світ навколо тебе

1) переглянути відео

  https://www.youtube.com/watch?v=byd259xIFpE

2) Дз &3, зробити конспект 


9 клас (16.09)

Тема: Життя як проект

1) переглянути відео

   життя як проект

2) написати власний проект життя (1 рік)

3) Дз &2, зробити конспект 


6 клас (09.09) (12.09)

Тема: Ризики та небезпеки

1) переглянути презентацію

      ризики

2) Дз &2, зробити конспект 

 

7 клас 14.09  15.09

Тема: Звички та навички

1) переглянути відео

звички та навички

2) Дз &2, зробити конспект, готуємось до тестової роботи

 

9 клас (09.09)

Тема: Сучасне уявлення про життя

1) переглянути відео

   сучасне уявлення про здоров'я

2) Дз &2, зробити конспект 


2022-2023 навчальний рік



6клас 18.05 19.05 20.05

контрольна робота

5клас 16.05 17.05 20.05

контрольна робота за рік 5клас

8клас 16.05 17.05 20.05

Контрольна робота за рік

8клас 09.05 10.05 13.05

Тема:  Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр

1. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5315285

5клас 09.05 10.05 13.05

Тема: Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр

1. Виконати тест

8 клас 02.05 03.05 06.05

Тема:    Протидія злочинності. Самооборона

 1. Переглянути відео

Протидія злочинності. Самооборона

2. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8690498

3. ДЗ параграф 30

6клас 27.04 28.04 29.04

Тема:  Тематичне тестування за темою "Безпека в побуті й навколишньому середовищі"

1. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9713220

8 клас 25.04 27.04 29.04

Тема: Кримінальна відповідальність неповнолітніх    

 1. Переглянути відео

кримінальна відповідальність неповнолітніх

2. Виконати тест

'https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8351225 

 3. ДЗ параграф 29

5клас 25.04 26.04 29.04

Тема: Узагальнення з теми 

"Соціальне благополуччя"

1. Виконати тест

6клас 20.04 21.04 22.04


1. Переглянути відео

  
2. Виконати тест

3. ДЗ параграф 33

8 клас 18.04 20.04 22.04

Тема: ЗАКОНИ І ПРАВООХОРОННІ ОРГАНИ УКРАЇНИ

 1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=Ca9PqCJ5RWM

Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5559991

 3. ДЗ параграф 28

5клас 18.04 19.04 22.04

Тема: Відпочинок на природі
1. Переглянути відео

2. Виконати тест
3. ДЗ параграф 30 МАЛЮНОК

 6клас 13.04 14.04 15.04


1. Переглянути відео

  
2. Виконати тест

3. ДЗ параграф 32

  

8 клас 11.04 13.04 15.04

Тема: Проблема чистої землі.

 1. Виконати тест

Проблема чистої землі.

 3. ДЗ параграф 27

5клас 11.04 12.04 15.04

Тема: Земля - наш спільний дім

1. Переглянути відео


2. Виконати тест


3. ДЗ параграф 29

6клас 06.04 07.04 08.04

Тема: Безпека руху велосипедиста.

1. Переглянути відео

2. Виконати тест
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5948578

3. ДЗ параграф 31

8 клас 04.04 06.04 08.04

Тема: Проблема чистого повітря.

 1.Переглянути відео

Загрязнения воздуха. Интересные факты 

забруднення повітря

2. Виконати тест
 3. ДЗ параграф 28

5клас 04.04 05.04 08.04

Тема: У небезпечних місцях.

1. Переглянути відео


2. Виконати тест
3. ДЗ параграф 28

 


6клас 30.03

Тема: Ти велосипедист.

1. Переглянути відео


2. Виконати тест
3. ДЗ параграф 30

8 клас 28.03 30.03

Тема: Проблема чистої води.

 1.Переглянути відео

НАВІЩО ЛЮДИНІ ПИТИ ВОДУ

11 цікавих фактів про воду

Забруднення світового океану

2. Виконати тест

 3. ДЗ параграф 27

5 клас 28.03

Тема: Сам надворі.

 1.Переглянути відео

Безпека надворі. Екстремальні ситуації з незнайомцями.

2. Виконати тест


3. ДЗ параграф 27

6 клас 23.03 24.03 25.03 

Тема: Підприємства у твоєму населеному пункті

1 Переглянути відео

Підприємства у твоєму населеному пункті

Проживання в промисловій зоні

2. Пройти тест

Підприємства у твоєму населеному пункті

3. ДЗ параграф 29 


5 клас 21.03 22.03 25.03

Тема: Сам удома

1 Переглянути відео

сам удома

2. Пройти тест

сам удома

3. ДЗ параграф 26 


8 клас 21.03 23.03 25.03

Тема: Мотоцикл і безпека.

 1.Переглянути відео

https://youtu.be/osXDRrAXEHQ

2. Виконати тест
3. ДЗ параграф 20 ст 116 письмово, теми завданнь міні-груп в кінці відео
4. Міні групи та теми.
 8 - А   8 - Б,  8 - В,   8 - Г.  


5клас 14.03  18.03

Тема: ПОЖЕЖНА ТРИВОГА.
1.Переглянути відео
2. Виконати тест
3. ДЗ параграф25 ст 134 пункт4

8клас 14.03  18.03

Тема: ОРГАНІЗАЦІЯ ДОРОЖНЬОГО РУХУ.
1.Переглянути відео
2. Виконати тест
3. ДЗ параграф 19 конспект


5клас 07.02  8.02   11.02

Тема: СПІЛКУВАННЯ.
1. Виконати тест
2. Переглянути відео
3. Дз прочитати параграфи 21, 22 конспект



8клас 07.02  09.02  11.02
Тема: ІПСШ.
1. Виконати тест
2. Переглянути відео
ІПСШ                                         👈
3. написати конспект користуючись відео 👆




6клас 09.02 10.02 11.02
Тема: КОНФЛІКТ.
1. Виконати тест
2. Переглянути відео
3. параграф 23 ст 133 письмово,24 конспект



8 клас. Формування системи цінностей.


подорож до шкідливості 

https://youtu.be/NZssIV4kb68

1 група   курці  https://youtu.be/S-FneHe6uX0    

2 група алкоголіки https://youtu.be/OWP6pNS-PHg

3 група наркомани https://youtu.be/oiGVlvZHMfw 



6клас (16.11)

виконати тест: узагальнення


8клас (15.11)

виконати тест:    узагальнення з теми

5клас (15.11.21)

виконати тест:       узагальнення з теми



6клас (09.11)

Перегляньте матеріал уроку

👇

відео 

3.              особиста гігієна
    Дз  в кінці відео👆 , параграф 9

                                     

                               8клас (08.11)

Перегляньте матеріал уроку

👇

відео 

1.повторення 

2.отруєння грибами

3.харчові отруєння

4.отруйні рослини

самостійна робота отруєння

Дз: виконати практичну роботу (тим хто не виконав)




 5клас (08.11, 09.11)

Перегляньте матеріал уроку

👇

відео  

1. учись учитись

2. успішне навчання

3. вчимося робити домашні завдання

Дз: параграф 11, 12


6клас (03.11.21)(04.11.21)

самостійна робота: харчування 

5клас (01.11.21)(02.11.21)(05.11.21)

виконати тест: https://onlinetestpad.com/6qaqtiju3lf3c

8клас (01.11.21) (05.11.21)

самостійна робота: раціональне харчування

Дз: виконати практичну роботу (тема згідно групи: рослини, гриби, харчове отруєння) 


6клас

Перегляньте матеріал уроку

👇

відео 

1.   https://drive.google.com/file/d/1Y-uur0MxN1V4BdI_f2GYT9j_AyGgitjO/view?usp=sharing

2.  https://drive.google.com/file/d/1Ddq4rV_heKXCAfjJflHUNDjdklhh8R3Z/view?usp=sharing

3. https://drive.google.com/file/d/1VKsiwY7NFjpFGhA1-NPpDvlqTLGLWElx/view?usp=sharing

4. https://drive.google.com/file/d/1XE92AZeVS38cTg6T1db-dfiLkJdlsyj1/view?usp=sharing

презентація :

1. раціональне харчування

2. режим харчування

таблиця калорійності : https://drive.google.com/drive/folders/1-GLwpvaLJtKWMKiOxDKedTBdCuVOdJlh?usp=sharing

Д.з Скласти тарілку харчування та розрахувати її калорійність 

8 клас 

Перегляньте матеріал уроку

👇

харчування

👇

як рухова активність впливає на здоров'я?

Дз: 1.Скласти свою тарілку харчування, порахувати калорійність.
       2. Виконати практичну роботу в робочому зошиті.

5 клас

Перегляньте відео щоб краще зрозуміти як вам потрібно скласти режим дня вихідного та буденного дня

нажміть              👉            розпорядок дня


2021-2022н.р







Шановні учні до виконання контрольного тесту зайдіть за посиланням

Пройшовши тест обовязково в кінці пишемо своє призвіще.
БАЖАЮ УСПІХІВ!

5 клас


9 клас


Картинки с 1 сентября 2020: открытки с Днем знаний 

2020-2021 навчальний рік




ТЕСТИ 6 КЛАС

Пройшовши тест обовязково в кінці пишемо своє призвіще.
БАЖАЮ УСПІХІВ!

2Тест з теми "Безпека"


Пройшовши тест обовязково в кінці пишемо своє призвіще.
БАЖАЮ УСПІХІВ!

1. Тест з теми "Соціальне благополуччя"


ТЕСТИ 8 КЛАС

Пройшовши тест обовязково в кінці пишемо своє призвіще.
БАЖАЮ УСПІХІВ!

2Тест з теми "Безпека"


Пройшовши тест обовязково в кінці пишемо своє призвіще.
БАЖАЮ УСПІХІВ!

1. Тест з теми "Соціальне благополуччя"



ТЕСТИ 9 КЛАС

Пройшовши тест обовязково в кінці пишемо своє призвіще.
БАЖАЮ УСПІХІВ!

Тест з теми "Репродуктивне здоров'я"


 Тест з теми ''ВІЛ/СНІД''

Тест з теми "Безпека"


26.03.2020.

Любі мої діти карантин подовжено та ми займаємось  дистанційно. 
Пропоную вам переглянути відео щоб вберегти себе та рідних.
Виконуємо завдання згідно класу.
6 клас
Тема "Безпека в побуті й навколишньому середовищі"
1. Опрацювати матеріал  §26-27
2.Відповісти на питання параграфу.

8 клас
Тема "Безпека в побуті й навколишньому середовищі"
1. Опрацювати матеріал  §19-20
2.Відповісти на питання параграфу.

9 клас
Тема "Репродуктивне здоров'я молоді. Стан продуктивного здоров'я молоді України."
1. Опрацювати матеріал  §23
2.Відповісти на питання:
1)Чому держава повинна  боротися з епідемією ВІЛ/СНІД
2)ВІЛ/СНІД: епідемія чи грандіозна афера.

18.03.2020
Замало мати гарний розум, головне – вміти його застосовувати.

 (Р. Декарт) 

Пропоную застосувати свої знання під час виконання письмових робіт згідно класу
фотознімки виконаних робіт надсилаємо на пошту або вайбер
6клас

Дайте відповіді на питання з теми

«Соціальна складова здоров’я.

Соціальне благополуччя»

в зошиті.

Варіант вибираєте за бажанням.

І – Варіант



     Позначте всі правильні відповіді

1. Донька намалювала мамі малюнок. Це є прикладом:

А усної комунікації                В візуальної комунікації

Б письмової комунікації        Г формальної комунікації  (1б)



2. Позначте правильний вислів щодо спілкування.

А спільна робота не вимагає спілкування

Б одна з функцій спілкування — регулювання спільної діяльності людей

В можна жити, ніколи не спілкуючись з іншими людьми

Г невміння спілкуватися не призводить до жодних проблем (1б)

 

3. Установіть відповідність між видами стосунків та їхніми прикладами

А дружні                                               1 Олег щовечора грає з татом у шахи
Б приятельські                                    2 Даринка у школі спілкується із
                                                              Женею, їм подобається один музичний гурт
В ділові                                                3 Іра й Оля діляться одна з одною секретами,
                                                               часто допомагають одна одній
Г родинні                                              4 Учитель залишився з Ігорем після уроків,
                                                                щоб допомогти із пропущеною темою (1б)

4. Упевненість у власних силах — це:
А готовність робити те, що вам хочеться
Б готовність не робити того, що не хочеться
В готовність робити те, що вам кажуть
Г готовність витрачати час та зусилля для досягнення позитивного результату (1б)

5. Ознаками впевненої поведінки є:
А вороже сприйняття світу
Б відчуття власної неповноцінності
В млявість, слабкість в усьому тілі
Г позитивне сприйняття світу (1б)

6. Зіткнення протилежних цілей, інтересів, позицій чи поглядів— це:
А сварка                        В неприйняття
Б нерозуміння               Г конфлікт (1б)

7. Дівчинка зайшла в автобус із морозивом і продовжує його їсти. Пасажири зробили їй зауваження. Вона відповіла, що робитиме так, як хоче. Виник конфлікт, пов'язаний з:
А конфліктом цілей     В конфліктом смаків
Б конфліктом норм поведінки     Г конфліктом ідей (1б)


8. Позначте, які стосунки НЕ відповідають ознакам безпечної компанії.
А у компанії до всіх ставляться з повагою
Б у компанії когось ображають або принижують
В у компанії готові допомогти вам вирішити ваші проблеми
Г у компанії допомагають тим, хто потрапив у біду (1б)

9. Як спілкування впливає на здоров'я? Наведіть приклади. (2б)

10.Назвіть способи протидії агресії в учнівському середовищі. (2б)

ІІ – Варіант

      Позначте всі правильні відповіді
1. Галя розповіла подрузі, як вона зустрічала Новий рік. Це є прикладом:
А усної комунікації                В візуальної комунікації
Б письмової комунікації        Г формальної комунікації (1б)

2. Позначте правильний вислів щодо спілкування.
А спілкування — це шлях до розуміння іншої людини
Б невміння спілкуватися з людьми — це нейтральна властивість
В спілкування не є обов'язковим
Г спілкуватися дуже нудно (1б)

 3. Установіть відповідність між видами стосунків та їхніми прикладами.
А ділові                             1. Софійка охоче допомагає бабусі в приготуванні                                                             вечері
     Б родинні                 2. Оксана з Мариною познайомилися у танцювальному       гуртку, вони разом повертаються додому 
     В приятельські              3. Мишко й Дмитрик дружать змалечку, вони завжди  діють спільно
Г дружні                           4. Директор школи попросив Вітю зайти до нього на                                                                 перерві(1б)

4. Позначте ознаки впевненої поведінки.
А надмірна образливість
Б тихий і боязкий голос
В відчуття власної провини
Г відчуття повного контролю над ситуацією (1б)

5.Ознаками невпевненої поведінки є:
А легкість в усьому тілі
Б відчуття внутрішньої сили
В невимушеність жестів і поз, граціозність рухів
Г відчуття власної провини (1б)

6. Здатність зрозуміти зміст і значення чого-небудь і досягти завдяки цьому бажаного результату — це:
А сварка               В конфлікт
Б неприйняття   Г розуміння (1б)

7. Тетянка вирішила допомогти своєму однокласнику й підказала на уроці. Він образився. Виник конфлікт, пов'язаний з:
А діловими розбіжностями                         Б нерозумінням
В різними цінностями                                 Г різними смаками(1б)

8. Позначте, які стосунки НЕ відповідають ознакам безпечної компанії
А у компанії до вас і до інших ставляться доброзичливо
Б у компанії курять і вживають алкоголь
В у компанії розділяють загальнолюдські цінності
Г у компанії вами ніхто не командує (1б)

9. Як конфлікти впливають на здоров'я? Наведіть приклади (2б)

10.Назвіть способи протидії агресії в учнівському середовищі. (2б)

8 клас
Дайте відповіді на питання з теми
в зошиті.
 «Соціальний добробут»
Варіант вибираєте за бажанням.
1 варіант
1 рівень Правильне виконання завдання оцінюється в 1 б
1.Ознаки статі:
а) не змінюються із часом;в) не залежать від культури і країни;
б) можуть із часом змінюватися;       г) залежать від культурних традицій .
2. Період переходу від підліткової залежності до дорослої відповідальності й самостійності:
а) дитинство;                                  в) юність;
б) підлітковий вік;      г) зрілість.
3. В Україні кримінальна відповідальність неповнолітніх за тяжкі й особливо тяжкі злочини наступає?
а) з 20 років;  б) з 18 років; в) з 16 років; г) з 14 років.
2 рівень Правильне виконання завдання оцінюється в 1 б
4. Напишіть причини ранніх статевих стосунків.
5. Доповніть схему:
інфікування ВІЛ
↓↓↓

6. Що таке гендерні стереотипи?
3 рівеньПравильне виконання завдання оцінюється в 1,5 б
7. Напишіть способи відмови від шкідливих звичок.
8. Складіть пам’ятку “Як уникнути сексуального насилля?”
4 рівеньПравильне виконання завдання оцінюється в 3 б
9. Складітьситуаційну задачу і алгоритм її рішення за однією з тем: «Спілкування хлопців і дівчат», «Вплив шкідливих звичок на здоров’я підлітків», «Наслідки ранніх статевих стосунків», « Небезпека інфікування ВІЛ та ІПСШ», «Віктимна поведінка».


2 варіант
1 рівень Правильне виконання завдання оцінюється в 1 б
1.Ознаки гендера:
а) не змінюються із часом;                 в) не залежать від культури і країни;
б) можуть із часом змінюватися;       г) залежать від культурних традицій .
2. Період, коли людина досягає біологічної та соціальної зрілості, діє відповідально:
а) дитинство;                                  в) юність;
б) підлітковий вік;      г) зрілість.
3. В Україні кримінальна відповідальність неповнолітніх наступає?
а) з 20 років;  б) з 18 років; в) з 16 років; г) з 14 років.
2 рівень Правильне виконання завдання оцінюється в 1 б
4. Напишітьнаслідки ранніх статевих стосунків.
5. Напишіть шляхи інфікування гепатитами В і С.
6. Дайте визначення поняттю «віктимна поведінка».
3 рівеньПравильне виконання завдання оцінюється в 1,5 б
7. Як впливають шкідливі звички на репродуктивне здоров’я підлітків?
8. Поясніть, які риси характеру й життєві навички допоможуть підліткам правильно діяти в разі небезпеки насильства?
4 рівеньПравильне виконання завдання оцінюється в 3 б
9. Складіть ситуаційну задачу і алгоритм її рішення за однією з тем: «Спілкування хлопців і дівчат», «Вплив шкідливих звичок на здоров’я підлітків», «Наслідки ранніх статевих стосунків», « Небезпека інфікування ВІЛ та ІПСШ», «Віктимна поведінка».

9 клас
Дайте відповіді на питання з теми
в зошиті.
«Уміння вчитися. Самовиховання характеру»
Розділ. Психічна й духовна складові здоров’я
Варіант вибираєте за бажанням.
1 варіант

1 рівень   
Правильне виконання завдання оцінюється в 1 бал
1.Підлітки навчаються активно, якщо:
   а) прагнуть зрозуміти матеріал;
   б) механічно заучують матеріал;
в) не аналізують власні успіхи і невдачі;         
   г) застосовують знання на практиці.
2. Людина з  аудіальним стилем навчання краще сприймає, засвоює нову інформацію і запам’ятовує, якщо:
а) читає, спостерігає, розглядає;
   б) слухає пояснення чи розповідь;
в) використовує аудіоспілкування;         
   г) бере участь у практичних заняттях.
3. Сукупність індивідуальних особливостей людини, які формуються в процесі життєдіяльності та виявляються в її вчинках, діяльності та поведінці, у ставленні до інших людей, до праці, до самої себе, до навколишнього середовища - це:
    а) темперамент;              в) сприйняття;
    б) характер;              г) цінності.

2 рівень  
Правильне виконання завдання оцінюється в 1 бал
4. Напиши види мотивації навчання.
5. Склади схему «Чинники, від яких залежить характер людини».
6. Напиши і поясни риси характеру, які допоможуть досягти успіху у житті.

3 рівень
Правильне виконання завдання оцінюється в 1,5 бала
7. Склади власний план підготовки до іспиту.
8. Охарактеризуй етапи формування системи цінностей.

4 рівень
Правильне виконання завдання оцінюється в 3 бала
9. Проаналізуй власний стиль навчання. Чи сприяє він кращому засвоєнню матеріалу?
    Що варто удосконалити?
2 варіант

1 рівень 
1.Підлітки навчаються пасивно, якщо:
   а) прагнуть зрозуміти матеріал;
   б) механічно заучують матеріал;
в) не аналізують власні успіхи і невдачі;         
   г) не використовують знання в житті.
2. Людина з  візуальним стилем навчання краще сприймає, засвоює нову інформацію і запам’ятовує, якщо:
а) читає, спостерігає, розглядає;
   б) слухає пояснення чи розповідь;
в) складає схеми, креслить, малює;         
   г) бере участь у практичних заняттях .
3. Індивідуальні особливості людини, що визначають динаміку перебігу її психічних процесів і поведінки:
а) характер;              в) сприйняття;
    б) темперамент;       г) цінності.

2 рівень 
Правильне виконання завдання оцінюється в 1 бал
4. Напиши етапи активного слухання.
5. Склади схему «Чинники, що впливають на формування цінностей».
6. Напиши і охарактеризуй етапи ефективного читання.

3 рівень
Правильне виконання завдання оцінюється в 1,5 бала
7. Склади поради щодо розвитку пам’яті візуалам, аудіалам, кінестетам.
8. Охарактеризуй періоди морального розвитку особистості.

4 рівень
Правильне виконання завдання оцінюється в 3 бала
9. Які життєві цінності необхідні для удосконалення характеру. Відповідь обгрунтуй.




Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)